蒙台梭利博士是世界最伟大的和最进步的幼教学家，三次诺贝尔奖提名，被评为“帮助过世界的12人”之一。蒙氏教育法被称为当今世界最先进、最科学、最完善的学前教育，孩子为主，老师为辅，引导孩子摸索、领悟出其中的规律与原理，掌握方法与技巧，从而培养孩子自我学习、自我管理、自我教育意识，培养动手、动脑，激发想象力、创造力。助益于孩子左右脑的均衡发展，全面提升孩子五大领域，八项智能的综合指标。自2000年起，蒙氏教育在我国幼教事业开始进入科学研究的轨道，相继成为教育部重点课题。课程安排为：生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、自然人文教育、美术教育、体能、英语、电脑、艺术教育。

     近些年全世界脑科学、脑神经学、幼儿生理学、幼儿心理学、现代教育学，大量的学术研究报告出台后，一致公认，人生最重要的教育阶段不是小学、中学、也不是大学，而是0—6岁婴幼儿学前教育阶段，这一论断与中国最伟大的教育智慧理论“三岁看大，七岁看老”是不谋而合的。由此可知0—6岁的教育引导科学与否，对孩子人生的发展是至关重要。整合国际儿童潜能教育协会、美国美德国际儿童教育学院、北大京师美德科教三方面教育资源，东莞美国聪明兔智力提升机构特设“儿童之家”——国际儿童潜能教育示范班，作为广东区美国聪明兔专业老师教学训练研究基地。

●蒙台梭利经典幼教：以蒙氏教育为主要教育模式，遵循婴幼儿生理、心理、智力发展的规律，实施科学教育引导，使孩子的五大领域和八项智能得以综合、全面的培养与发展。

●感觉统合训练：保障孩子左右脑功能健全发展，最大程度避免孩子的感统失调，激发孩子潜能，全面提升智力。

●奥尔夫音乐：助益脑功能的发展，开发孩子对音乐节奏的感知，培养健康的社会情感及阳光个性。

●DIY手工坊：培养孩子动手动脑的习惯，激发想象力、创造力、树立自信心及成就感。

●外教英语启蒙：标准英语启蒙，培养孩子对英文的兴趣，提升口语能力，确保孩子健康步入英语教育轨道。

●语言能力训练：扩充孩子的词汇量，发展孩子的语言组织及口头表达能力，并培养热爱科学的人生观。

●教宝与家庭融入一体：教育与生活双管齐下，全面打造智能宝宝。

●引导家长掌握科学的家教方式，确保孩子一生都有一个良好的家教引导。

 

   教室设有：工作室、客厅、卧室、厨房、洗手间。

  （1）让宝宝在一种家庭式温馨的环境中，轻松、自主、自由、自发性的工作（蒙氏教育称孩子学习过程为工作过程）孩子为主，老师为辅，老师为孩子准备科学的学习环境，一边观察一边引导，把孩子的潜能淋漓尽致地发挥出来。

  （2）每日孩子在校所学内容当日反馈于家长：通过“日内容反馈表”给家长留作业，同时让科学的育儿方法得以传递与深化，更让学校与家长之间架起一座“爱心育儿”桥梁。

  （3）碟片追踪：每位孩子在机构每天当中的一些表现，将用摄像机摄下，累积镜头刻录成光碟，让妈妈能时时捕捉到孩子在生活中的点点滴滴，刻刻见证孩子的成长。孩子一点一点的进步，将是各位妈妈、各位指导老师最大的安慰。

   我们的课堂不仅局限于教室，我们的教育也不仅仅局限于文化知识的灌输，更多的是让孩子从小即能融入社会这个大舞台中去。“超市、西餐厅、花园、医院、游乐场所、做客……”都是我们最好的教学素材。

   教具是由美国美德国际儿童教育学院、国际儿童潜能教育协会提供，科学、系统、安全、环保。

   教材是由美国美德国际儿童教育学院、国际儿童潜能教育协会员、北大京师美德科教联合制定，做到中西结合，科教理念国际同步。

   教案及教程是针对每位儿童生理、心理、智力各自发展的不同特点，量身定作制定，最大程度做到个性化与针对性。

   示范班指导老师必须具有“蒙台梭利教育上岗资格证书”及“美国美德国际儿童教育学院同北京大学联合颁发的特教专业智力开发上岗证书”才能上岗。

   由聪明兔总部幼儿营养专家制定食谱，确保孩子在健康成长的基础上，又有益于大脑的发育。

 A．左右脑开发比一般儿童更科学、全面。

 B．八项智能的综合评估要超出一般同年龄段儿童。

 C．学习能力（学习途径、学习态度、学习兴趣、学习意识、行为学习、接受能力）超出一般儿童，综合知识与经验的掌握超出一般同年龄段儿童。

 D．动手动脑能力、想象力、创造力、大脑思维能力，超出一般同年龄段儿童。

 E．语言能力超出一般同年龄段儿童。

 F．英文兴趣及英语词汇及口语掌握要超出一般同年龄段儿童。

 G．社会礼仪、社会规范的掌握、健康思想、阳光个性培养超出一般儿童，生活能力、生活规律、自我管理意识，要超出一般同年龄段儿童。

 H．艺术领域（音乐、绘画、手工、情感、情趣培养）超出一般同年龄段儿童。

  A．“儿童之家”是孩子的第二个家，在规定的时间内，会员家长无权随意剥夺孩子在第二个家的权力，并保证孩子来聪明兔前身体和衣服都是干净整洁的。

  B．孩子从“儿童之家”返回后，家长保证不责骂和体罚孩子，并协助进行家教。

  C．每周小会员家长要有2小时以上时间同“儿童之家”的“妈妈们”进行交流，以便能掌握美国聪明兔的教育理念，科学引导孩子。

  D．无论家境如何宽裕，会员家长都不能用花钱来满足孩子的诸多要求。

  E．孩子明显优势后，生活中家长要给予一些适当的鼓励，但不要把孩子作为炫耀的资本。